儿子迷上作业帮

我看见儿子坐在沙发上玩手机笑得合不拢嘴，不觉怒从心头起。随着手机发出的一阵清脆声响，儿子大声惊呼起来。好奇的我以为儿子又在玩手机游戏，便凑上去准备加以阻止。没等我开口，儿子转过脸来笑呵呵地对我说：“爸!我又得了两个财富值!”我一脸严肃地责问儿子：“你又迷上游戏啦!”儿子听了赶紧向我解释道：“爸!我辅导别人写作业得了两个财富值!”“通过手机能辅导别人写作业?”我顿时疑惑起来。儿子似乎看出了我的心思，认真地对我说：“我用手机下了一个叫作业帮的软件，利用这个软件，可以帮助别人解决学习上的疑难。答案一旦被对方采纳，我就能获得相应的财富值。财富值多了还能兑换一些奖品呢!当然，我有不会做的难题，可以通过手机拍照提交上去，同样可以寻求别人的帮助。”听明白了后，我转怒为喜，问儿子已经得了多少财富值。儿子高兴地说：“刚用这玩意，就得了几十个了!”思索片刻，对佛学较为感兴趣的我觉得帮助别人解决学习上的疑难属于法布施。如此下去，儿子在帮助别人的同时，自己也能从中学到很多的知识，还有可能因此变得更加聪明。为了鼓励儿子的这一行为，我对儿子说：“今后，你还可以用财富值到我这兑换钱。一个财富值兑换一角钱。以后，我就不再随便给你零花钱了。你得到了多少财富值就到我这兑换多少零花钱。

究竟能得到多少零花钱，这完全看你自己的能力了。”儿子听了，很快就答应了。我认为这样做能让儿子体会到劳动的快乐及金钱的来之不易，更有助于儿子养成不乱花钱的坏习惯，比平日里白给他零花钱要好。大家想想看，这难道不是一举数得吗?